A garder, à utiliser avec mes élèves...

Un état des lieux, relativement juste, pour ce que j'en sais et ce que j'en ai vu en Chine, du rapport à l'éducation en Asie de l'Est. Les lignes bougent un peu, l'air de rien, avec des parents qui commencent à freiner pour éviter la pression démentielle qu'on impose aux mômes. Mais la description du pays qui s'arrête fait penser lourdement à ce qu'on m'a raconté de la Chine au moment du passage du Gaokao (l'équivalent du bac) en Chine, avec tout le monde qui retient son souffle en attendant les résultats,avec les taxis réservés (mais sans 4 sur la plaque, parce que ça porte malheur), avec l'importance du nom de la fac, plus que de la spécialité, pour la suite...
Une grosse erreur, par contre, dans l'article, à propos du classement Pisa, les résuslats montrent que classer les pays est complètement stupide, parce qu'il faut réfléchir en terme de marge d'erreur, et que la France est dans le peleton de tête. La vraie question, qui reste ouverte, est plutôt sur les choix "politiques", voire "anthropologiques" que l'on fait pour nos jeunes, sachant que ces tests sont purement quantitatifs et mesurent peu de choses...

De l'enseignement mutuel, en Allemagne. C'est juste très très intéressant pour donner un sens vivant à ce qu'Anne Querien peut raconter dans son bouquin sur le sujet. Voir ça, au XXIème siècle, c'est plaisant... (même si je tique un peu sur la somme de boulot que ça représente...).

De l'info sur la réalité de la Commune.

Un site de synthèse, à explorer méthodiquement...

Rhone:

collège Aimé-Césaire (Vaulx-en-Velin), collège Elsa-Triolet (Vénissieux), collège Lamartine (Villeurbanne), collège Henri-Longchambon (Lyon 8e), collège Marc-Seguin (Saint-Etienne).

Ce type est frappadingue...

Un forum, qui change... A garder, et à tester (et à franciser ?)

Dans le domaine de l’éducation, la bible des Chicago Boys considère que des niveaux minimum d'éducation doivent être garantis par l'État, nécessaire à la formation de base du citoyen, et qu'ils doivent être gratuits ce qui n'est pas le cas pour les niveaux supérieurs d'éducation, lesquels constituent pour eux un investissement des particuliers

Source: ↑ Teresa Longo, La réforme éducative sous le régime de Pinochet : histoire d’une expérimentation néo-libérale, CURSEP, université de Picardie, Jules Verne

Un article intéressant sur la souffrance au travail, qui l'analyse sur un terrain différent des effets du lean management et part plus loin que la seule fonction publique. Intéressant...